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國檢珠寶培訓中心“珠寶歷史人文課”的美學溯源
時間: 2019-04-03 17:50:43     來源: 中國珠寶行業網

“項鏈上鑲嵌的150枚金珠,直徑只有0.1毫米,代表了當時的工藝極致。”3月25日,一條來自公元前2000年左右兩河流域的項鏈在國檢珠寶培訓中心設計學院“珠寶歷史人文”課堂上展示。

這是珠寶行業培訓領域首次涉獵珠寶歷史人文內容。課程用博物館級別的首飾,向學員直觀展示珠寶設計中美學和工藝的發展歷程。

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在主持開設這一課程的設計學院院長尹百慧看來,珠寶設計師需要深入到珠寶首飾歷史中,了解美的溯源和印記,提升鑒別美的能力,拓寬感知美的視角。

課堂上,來自珠寶企業、高校設計專業、藝術教育機構等多個領域的學員們不僅了解了珠寶設計的歷史脈絡,還用顯微鏡直接觀察了十九世紀珠寶大師的代表作。大家現場討論熱烈并表示,未來在定制首飾時會將情感、設計、歷史特點融入作品。

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課堂一角

這是國檢珠寶培訓中心2019年新開設的設計師“必修課”之一。除“珠寶歷史人文研修課”之外,以“博物館游學課程”“金銀玉器文物修復研修課”“花絲、琺瑯、鈦金屬、鏨刻、鍛造等特色工藝課程”為代表的“工藝+文化”系列培訓已經陸續開班。

珠寶設計專業是涵蓋了設計、美學、材料、人文、工藝等內容的綜合學科,一名職業設計師應掌握設計思維、繪圖技法、建模打樣、工藝等技能,還需要豐厚的文化歷史儲備和實踐經驗。

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尹百慧指導學生進行手繪

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尹百慧與學生合影

設計學院的老師們在教學之余,會走進一線珠寶企業,將設計、加工等行業最新動態帶回學校,努力打造“最接近實踐的教育”。此外,還邀請頂級大師分享設計經驗,與學員交流。

NGTC珠寶藝術顧問陳世英就是這樣一位頂級大師,他的“頂級”之處不在于某一項專長,而是不斷的自我突破。陳世英原本擅長雕刻,在雕刻領域造詣頗深,卻不止步于現狀,向鈦金屬、陶瓷工藝等新領域發起挑戰,成為行業榜樣。

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尹百慧認為,珠寶行業變化更迭很快,從業者需要經常“充電”,以適應最新潮流。但對珠寶美學的深刻理解和對珠寶工藝的全面掌握是成就優秀設計的根基,為設計師提供這兩方面培訓,正是國檢珠寶培訓中心此次新增“文化+工藝”課程體系的初衷。


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